REFLEXIÓN FINAL MÓDULO 5 CURSO UX / UI

Al inicio de este módulo, junto a nuestro grupo, decidimos continuar trabajando con el restaurante “Ají amarillo”, por lo que fue la continuación de lo que habíamos comenzado el módulo 4. Eso nos hizo partir con un poquito de ventaja, ya que si bien volvimos a aplicar muchas de las herramientas que ya habíamos aplicadoSigue leyendo “REFLEXIÓN FINAL MÓDULO 5 CURSO UX / UI”

Clase 19, módulo 5: Avance en clases proyecto final.

La clase de hoy comenzó nuevamente directo en nuestras salas para avanzar en el proyecto final. En esta ocasión ya empezamos a “hilar fino” y a ver detalles de cada pantalla, que todo estuviera alineado, que los textos estuvieran correctos, etc. También nos centramos en la animación de nuestro prototipo, en mi caso particular, paraSigue leyendo “Clase 19, módulo 5: Avance en clases proyecto final.”

Clase 18, Módulo 5: Trabajo en Clases, Encuesta y requisitos entrega final

La Clase de hoy comenzó directamente en las salas para continuar con el avance de nuestros proyectos. Repasamos las cosas que nos faltaban y empezamos a ajustar detalles dando uniformidad y orden a nuestros wireframes, tanto en la versión desktop como la versión mobile. Trabajamos en las salas hasta las 8:00, y luego el profesorSigue leyendo “Clase 18, Módulo 5: Trabajo en Clases, Encuesta y requisitos entrega final”

Clase 17, Módulo 5: Trabajo en clases y presentaciones estado de avance.

La clase de hoy comenzó directamente en las salas, trabajando para nuestro proyecto final. Logré dejar el card del seguimiento del pedido como esperaba que quedara. Al principio tuve problemas porque cambié el header por el componente, porque como antes estaba enfocada en que el mapa fuera navegable, solo había dejado una barrita fija enSigue leyendo “Clase 17, Módulo 5: Trabajo en clases y presentaciones estado de avance.”

Clase 16, Módulo 5: Avance en clases, alta fidelidad para wireframes.

La clase de hoy el profesor comenzó mostrándonos dos sitios web que nos podían servir para el diseño de alta fidelidad de nuestros wireframes. Uno era un sitio web de descarga de gifs animados para utilizar en figma, lo que podría darle más dinamismo a nuestros wireframes. La mayoría se trataba de ilustraciones animadas, aSigue leyendo “Clase 16, Módulo 5: Avance en clases, alta fidelidad para wireframes.”

Clase 15, módulo 5: Flujo carrusel en figma y trabajo en clases

La clase de hoy comenzó el profesor comenzó recordándonos algo que nos había mencionado unas clases atrás a cerca de la versión de Figma para estudiantes. Incribirse en el programa educativo de Figma, nos permitirá acceder a beneficios de Figma de pago de manera gratuita desde que nos inscribimos como estudiante hasta que se cumplanSigue leyendo “Clase 15, módulo 5: Flujo carrusel en figma y trabajo en clases”

Clase 14, módulo 5: trabajo en clases y presentaciones estado de avance.

La clase de hoy comenzó trabajando directamente en las salas junto a nuestros grupos, continuamos avanzando cada uno en su tarea, discutimos algunas pantallas y tratamos de completar las que ya llevamos del flujo. Para el card del mapa, decidimos agregar los íconos de google maps y waze, cosa de que la navegación se hagaSigue leyendo “Clase 14, módulo 5: trabajo en clases y presentaciones estado de avance.”

Clase 13, módulo 5: Figma Education plan y trabajo en clases

Hoy el profesor nos mostró un “plan educacional de Figma” que plantea lo siguiente: “Diseñado para aulas remotas y presenciales, Figma ayuda a los educadores a dedicar más tiempo a la enseñanza y menos a la lucha contra la tecnología. Cree, presente y distribuya cursos, ejercicios y actividades a través de Figma. Reúna a sus alumnos enSigue leyendo “Clase 13, módulo 5: Figma Education plan y trabajo en clases”

Clase 12, módulo 5: Trabajo en Clases

La clase de hoy comenzó trabajando directamente en las salas para continuar avanzando en nuestros proyectos. Como lo estuvimos haciendo el tiempo de trabajo en clases los días anteriores, continuamos dividiendo tareas. Por mi parte, estuve investigando como integrar un mapa, tanto para definir ubicación del restaurant, como para luego utilizarlos en las pantallas paraSigue leyendo “Clase 12, módulo 5: Trabajo en Clases”

Clase 11, Módulo 5: Figma y trabajo en clases

La clase de hoy, comenzó con una breve revisión de figma en la que el profesor nos sugirió nuevos sitios web en dónde encontrar herramientas de figma y aprender a utilizarlas de manera fácil, una de ellas fue “A to Z of Figma, Tips & Tricks”: También nos mostró un sitio con 7 trucos paraSigue leyendo “Clase 11, Módulo 5: Figma y trabajo en clases”